Resumen de las jornadas de postadopción del día 12 de diciembre.
EL NIÑO/A ADOPTADO, UN ALUMNO/A DIFERENTE.
- Llega con desventaja al sistema escolar, a veces mucho antes de lo preciso.
- Son más vulnerables a las adversidades cotidianas de la vida escolar.
- Tienen más probabilidades y riesgos de fracaso escolar y conflictos relacionales.
- Su familia y sus enseñantes soportan niveles altos de implicación y no siempren superan las dificultades por falta de recursos, incomprensión y deseos de “normalizar” e “integrar”.
- La escuela supone para el alumno un reto difícil de superar por sus exigencias, normas y expectativas.
NECESIDADES ESPECÍFICAS DEL NIÑO HERIDO EMOCIONALMENTE POR LA VIDA EN EL AULA.
- Necesitan tratamientos de Pedagogía terapeútica.
- Tiempo de dedicación a su situación y sus necesidades.
- Necesitan elementos culturales para elaborar su condición adoptiva.
- Respeto por su historia.
- Recuperación de los retrasos cognitivos y madurativos.
- Contención emocional y física.
- Sistemas de evaluación que reconozcan sus avances.
TEORÍA DEL APEGO Y APRENDIZAJE:
- La mayor parte de estos alumnos tienen una estructura de apego inseguro que eimplica tendencias socioemocionales compotamentales de riesgo.
- Las experiencias previas a su adopción les hace actuar desde una base insegura (entre el apego inseguro y el apego seguro).
- Su pasado condiciona su futuro y también su vida escolar.
CLAVES PARA LA INTEGRACIÓN/INCLUSIÓN DEL ALUMN@ ADOPTAD@
- Políticas de abordaje de la diversidad y lucha activa contra el racismo.
- Dotación de recursos y mejora de los existentes.
- Formación especializada sobre el proceso adoptiva para enseñantes.
- Concepto de inclusión.
- Programación individualizada de los procesos de incoporación escolar y de promoción de curso.
Para más información:
- www.agintzari.com
- www.adoptia.es (en preparación)
- Javier múgica@agintzari.com
Información de interés:
Guía de postadopción para familias: www.gizaetxe.ejgv.euskadi.net/r40-2175/es/contenidos/informacion/adoptia/es_10732/adoptia.html
Arratsaldeon!!!
soy una profesora de Amorebieta y me gustaria estar en contacto contigo para hablar de un caso que hace poco has empezado a tratar, me han comentado los padres que si queria ayuda y orientación me dirigia a ti, cuando puedas me gustaría comentarte unas cuantas cosillas. mila esker eta barkatu
sos entrad en mi blog www.mihijaestrella.blogspot.com y sabreis como se hacen las adopciones en Mallorca..de que manera se quitan bebes a madres,y se las quedan las mismas persona que trabajan en la adimistracion del Consell Insular, es escandaloso...gracias..hay muchas victimas afectadas, familias enteras destruidas,debido a esta politica de falserio, de estafas,de derechas sin corazon,de no aplicar la ley como toca sino a su proia conveniencia..esto se debe difundir..ES UNA INJUSTICIA socila de la AUTONOMIA mallorquina,gracias por vuestra colaboracion.